Doctorants et ATER GRC - Laboratoire InterPsy (EA 4432)

Doctorante en cotutelle à l’Université de Lorraine (psychologie) auprès de Pr Martine Batt et Romain Lebreuilly, et à l’Université du Québec à Montréal (sociologie) auprès de Pr Marcelo Otero.

Conseillère en recherche au Centre de prévention de la radicalisation menant à la violence à Montréal.

Curriculum vitae

2022.02 – : Conseillère en recherche au Centre de prévention de la radicalisation menant à la violence à Montréal, Québec

2021 – : Auxiliaire d’enseignement à l’Université du Québec à Montréal

2020 – : Doctorat en cotutelle, interdisciplinaire (psychologie et sociologie) et international (Québec et France)

Bourses obtenues :

5000$ : Bourse d’excellence de doctorat Lizette-Jalbert de la Fondation de l’UQAM (2023)
4000$ : Chaire de recherche du Canada en Sociologie des conflits sociaux (2021)
2000$ : Centre de recherche de Montréal sur les inégalités sociales, les discriminations et les pratiques alternatives de citoyenneté (CREMIS) (2021)

2018-2020 : Licence en Sociologie à l’Université de Lorraine et Université du Québec à Montréal (année d’échange universitaire 2019-2020). Mention très bien.

2018-2019 : Diplôme universitaire en Criminologie à la Faculté de Droit à Nancy. Mention très bien.

2016-2018 : Maitrise en psychologie clinique et psychopathologie (master professionnel option recherche), parcours Psychologie légale. Mention très bien.

Mémoires encadrés par Pr Martine Batt :

- Les représentations et relations interprofessionnelles des personnels infirmier et pénitentiaire au sein d’une Unité Hospitalière Sécurisée Inter-régionale (2018)
- La définition du mensonge dans la théorie des actes du langage illustrée à travers la détection du mensonge en psychologie légale (2017)

Stages au Centre Psychothérapique de Nancy (70h), à l’Espace Famille de l’association Realise à Nancy (200h), à l’Unité hospitalière sécurisée inter-régionale au CHRU de Brabois à Nancy (300h), au Centre Médico Psychologique à Lunéville (200h).

2013-2016 : Licence en Psychologie à l’Université de Lorraine. Mention très bien.

Thèmes de recherche

Titre de la thèse : Penser la radicalité en démocratie: une analyse contrastive de discours produits par les politiques publiques de prévention de la radicalisation en France et au Québec

Cette thèse analyse la manière dont la notion de radicalisation est appréhendée et encadrée comparativement en France et au Québec. Plutôt que d’en étudier les causes et mécanismes, on explore comment cette catégorie d’action publique, aux contours indéterminés, est façonnée et circule entre différents espaces discursifs où son sens est produit, négocié et transformé.

S’appuyant sur une démarche qualitative, la recherche croise l’analyse d’entretiens menés en 2023 en France et en 2024 au Québec auprès d’acteurs engagés dans la prévention de la radicalisation – issus des secteurs psy, social, sécuritaire et communautaire – avec l’étude d’un corpus documentaire institutionnel, médiatique et académique. Cette approche permet de situer les discours en contexte et d’éclairer les luttes d’interprétation qui participent à la définition de la radicalisation et à l’orientation de l’action publique.

À travers cette approche discursive des politiques publiques, la thèse interroge l’évolution du concept – et ses déclinaisons telles que radical, radicalité, radicalisé – ainsi que ses usages différenciés selon les territoires concernés. En France, l’approche repose principalement sur une lecture sécuritaire de la radicalisation, marquée par des questionnements importants sur l’identité nationale, notamment depuis 2019 autour des « valeurs de la République ». Au Québec, la prévention de la radicalisation s’inscrit davantage dans une logique de lutte contre la haine et les discriminations, en lien avec une volonté de renforcer l’inclusion des communautés minoritaires.

Si cette distinction entre la France et le Québec semble structurante, elle ne se traduit pas toujours dans les discours et les pratiques. En contexte professionnel français, le dissensus est particulièrement marqué. Dans les deux cas, l’objet de la prévention de la radicalisation est labile en ce qu’il s’attache à la catégorie floue du « terrorisme », et en ce qu’il a trait aux frontières évolutives entre le normal et le radical (lecture interactionniste de la déviance). L’analyse porte sur les négociations constantes autour de l’objet « radicalisation », objet dont les limites s’établissent à travers les discours et les dispositifs visant à la prévenir. On interroge les implications de cette construction sur les pratiques professionnelles et la nature des politiques publiques mises en œuvre.

Mots clés : radicalisation ; violence politique ; prévention ; politiques publiques ; démocratie ; approche comparative ; analyse de discours

Publications

Publications :

Dartois, L., Laprade, V., Audet-Gosselin, L. (à paraître, accepté, en révision). Repenser la catégorisation des extrémismes : vers une approche multidimensionnelle de l’engagement violent. Dans De Courville, V., Collin, J. et Dorvil, H. (dir.) Les problèmes sociaux sous tension : re/penser les interfaces. Presses de l’Université du Québec.

Dartois, L., Laprade, V., Zerrougui, H. (à paraître, accepté, en révision). Le caractère ambigu des discours haineux : le cas des mobilisations « anti-drag » au Canada. Dans Libertés plurielles et résistances féministes : convergences, tensions et transversalité. Livre édité pour le vingtième anniversaire de l’Université féministe d’été, Chaire Claire-Bonenfant. Presses de l’Université de Laval.

Dartois, L. (2022). Le pouvoir des mots : écoterrorisme ou résistance écologiste ? The Conversation. URL : https://theconversation.com/le-pouvoir-des-mots-ecoterrorisme-ou-resistance-ecologiste-194268

Recensions d’ouvrages :

Dartois, L. (2024). « Nolwenn Lorenzi Bailly, Claudine Moïse (dir.), Discours de haine et de radicalisation. Les notions clés », Lyon, ENS Éditions, coll. « Langages », 2023. Lectures, Les comptes rendus. URL : https://journals.openedition.org/lectures/63731

Dartois, L. (2023). « Xavier Crettiez & Nathalie Duclos, Violences politiques. Théories, formes, dynamiques », Malakoff, A. Colin, coll. U, 2021. Questions de communication, 43, Les comptes rendus, 477-479. URL : https://doi-org.proxy.bibliotheques.uqam.ca/10.4000/questionsdecommunication.32350

Dartois, L. (2022). « Patricia Von Münchow, L’Analyse du discours contrastive. Théorie, méthodologie, pratique. », Limoges, Lambert-Lucas, coll. Linguistique et sociolinguistique, 2021. Questions de communication, 42, Les comptes rendus, 580-582. URL : https://doi.org/10.4000/questionsdecommunication.30669

Dartois, L. (2022). « David Morin, Sami Aoun (dir.), Le nouvel âge des extrêmes ? Les démocraties occidentales, la radicalisation et l’extrémisme violent », Montréal, Presses de l’Université de Montréal, 2021. Lectures [En ligne], Les comptes rendus. URL : https://journals.openedition.org/lectures/56604

Dartois, L. (2021). « Manuel Boucher (dir.), L’enfance en danger face aux radicalités musulmanes. Représentations, pratiques et ambivalences des intervenants sociaux », Paris, L’Harmattan, 2021. Lectures [En ligne], Les comptes rendus. URL : http://journals.openedition.org/lectures/52454

Dartois, L. (2021). « Béatrice Fleury et Jacques Walter (dir.), Violences et radicalités militantes dans l’espace public en France, des années 1980 à nos jours », Paris, Riveneuve, 2020 : Compte rendu. RELIEF – Revue électronique de littérature française, 15(1), p. 204–207. URL : https://revue-relief.org/article/view/10892

Communications :

Dartois, L. (2025, mai). Des possibilités d’un dialogue interdisciplinaire : regards croisés entre sociologie et psychologie. Colloque universitaire en étude avancée en sociologie. Montréal, Canada.

Dartois, L. et Laprade, V. (2025, mai). Des espaces culturels résilients face à la haine anti-LGBTQ+. Congrès de l’ACFAS. Montréal, Canada.

Dartois, L. et Laprade, V. (2025, mai). Repenser la catégorisation des extrémismes : vers une approche multidimensionnelle de l’engagement violent. Congrès de l’ACFAS. Montréal, Canada.

Dartois, L. (2025, janvier). Mobilisations collectives autour des enjeux de genre : de la liberté d’expression aux discours haineux. Colloque intitulé Nouvelles perspectives sur la liberté d’expression, organisé par la Chaire de recherche franco-québécoise COLIBEX sur la liberté d’expression. Paris, France.

Dartois, L., Grenier, S. (2024, novembre). Masculinisme, misogynie, haine anti-LGBTQ+ : portrait des idéologies et perspectives de prévention au Québec. Colloque intitulé Panorama des radicalités violentes. Bordeaux, France.

Dartois, L. (2024, novembre). Anatomie de la Haine : des discours toxiques à la violence des individus. Table ronde organisée dans le cadre de la Quinzaine de l’égalité à Bordeaux, France.

Dartois, L. (2024, mai). Être « de gauche » et travailler dans le champ de l’antiterrorisme : dilemmes éthiques et ambiguïtés conceptuelles. Colloque universitaire en étude avancée en sociologie. Montréal, Canada.

Dartois, L. (2024, mai). Regards croisés sur les enjeux éthiques en recherche-action. Table ronde au Congrès de l’Association Canadienne de Sciences politiques. Montréal, Canada.

Dartois, L. (2023, mai). La radicalisation : dénomination d’un problème public en France et au Québec. Colloque interordre de la recherche étudiante en sciences humaines. Montréal, Canada.

Dartois, L., El Khalil, K. (2023, mai). La désinformation anti-genre : une étude de cas au Canada. Congrès de l’Association Canadienne de Sciences politiques. Toronto, Canada.

Dartois, L. (2023, novembre). Les actes à caractère haineux : comprendre, reconnaître, prévenir. Table ronde organisée par le Centre de prévention de la radicalisation menant à la violence. Montréal, Canada.

Enseignements

Marcel Kode

TITRE UNIVERSITAIRE

Doctorant (CIFRE)

Psychologue

COORDONNÉES

marcel.kode@univ-lorraine.fr

Présentation

Doctorant (CIFRE)
Activité professionnelle le cas échéant : Psychologue UGECAM Nord-Est
Date de la 1ère inscription : 18/01/2022

Curriculum vitae

Cursus universitaire et diplômes :

2021 : Master de psychologie clinique, Psychopathologie de la cognition et des interactions à l’Université de Lorraine/Nancy.
2019 : Diplôme Universitaire de criminologie à la fac de droit de Nancy.
2015 : Maîtrise de recherche en psychologie clinique et psychopathologie à l’université de Cocody/ Côte d’Ivoire
2013 : Licence de psychologie à l’université de Cocody/ Côte d’Ivoire

Thèmes de recherche

Titre de la thèse :

La coopération interprofessionnelle dans le cadre de la prévention de la désinsertion professionnelle (PDP)

Directeur de thèse : Pr Martine Batt

Résumé :

Dans le parcours de soins actuels des personnes en activité professionnelle, la priorité est portée sur le traitement des plaintes somatiques ou de la cause du trouble. Les dimensions de « capacité fonctionnelle et de participation sociale » sont abordées trop tardivement soit en fin de parcours de soins, soit le plus souvent à la demande du médecin du travail ou du médecin-conseil.

Le manque, de manière générale de personnel dans le système sanitaire, comme le font remarquer plusieurs études, et particulièrement celui des médecins de médecine physique et de réadaptation, salariés des structures de Soins de Suite et de Réadaptation (SSR) et leurs charges de travail importantes dans la filière de traitement des usagers limitent le nombre de consultations ou de bilans ambulatoires, ce qui, à terme, participe à la limitation des actions de prévention qui nécessitent, pour être efficaces, volume et réactivité.

Une forte demande de bilans de capacité professionnelle de la part des médecins traitants a été mise en évidence au travers d’une enquête de besoins (UGECAM, 2018). Sur 350 médecins traitants des départements 88, 54 et 57 sollicités, 96 % des répondants ont signalé avoir besoin de bilans à visée professionnelle. Ce besoin fort exprimé sur un avis complémentaire d’autres professionnels est un élément parmi d’autres qui traduisent bien la nécessité d’une collaboration interprofessionnelle. Toutefois, la réalisation en SSR de bilans paramédicaux à visé professionnelle sans acte médical ne correspond pas aux critères d’admission des patients et donc à leur financement. Si un établissement de SSR devait supporter le coût de la réalisation d’actes à visée de prévention, cela serait aux dépens d’actes à visée de soins et impacterait négativement le taux d’occupation et le Programme de Médicalisation des Systèmes d’Information (PMSI) de l’établissement. En effet, les ressources financières représentent un obstacle majeur auquel le système de santé dans son ensemble est confronté.

En réponse à cette problématique, l’UGECAM Nord-Est a mise en place un projet expérimental qui consiste à valider la pertinence de créer un parcours de santé spécifique dédié à la Prévention de la Désinsertion Professionnelle (PDP), avec la participation d’un centre de médecine physique et de réadaptation.

Ce projet d’étude vise donc l’observation du dispositif PDP mis en place au Centre Louis Pierquin, c’est-à-dire une meilleure compréhension de ce circuit de soins (bilan sans prescription médicale).

Mots-clés : Coopération, collaboration, interprofessionnelle, prévention et ‘‘ désinsertion professionnelle’’.

Publications

Enseignements

Laurie Pacini

TITRE UNIVERSITAIRE

Doctorante CIFRE

Psychologue

Ingénieur de recherche et développement (Juggle)

COORDONNÉES

laurie.pacini@univ-lorraine.fr

Présentation

Doctorante en psychologie

Curriculum vitae

Thèmes de recherche

Titre de la thèse: Clinique interlocutoire de la relation patient TSA/Syndrome d’Asperger et accompagnant/aidant en situation naturelle

Résumé:

L’objectif principal de la thèse est d’étudier la relation entretenue entre les personnes avec un TSA/SA et les personnes saines, un des aspects du trouble peu étudié jusqu’à présent, afin de créer un modèle interactionnel, transposable à d’autres psychopathologies des interactions précoces pour l’intégrer dans un outil de réalité augmentée.

L’hypothèse générale étant: les lieux naturellement et habituellement fréquentés permettent l’observation privilégiée des caractéristiques des relations personne TSA/SA- aidants/soignants. Des observations seront effectuées lors des promenades dans les jardins thérapeutiques ainsi que lors des repas de famille où un membre est porteur de TSA/SA.

Il s’agira d’analyser des interactions communicatives entre les personnes dans des activités quotidiennes et habituelles, qui seront enregistrées in verbatim et transcrites.

Les analyses seront réalisées grâce à la méthode de la logique interlocutoire mise au point au laboratoire InterPsy.

Le corpus de conversations quotidiennes servira de base à la construction d’un modèle interactionnel entre personnes avec TSA et accompagnants.

Publications

Enseignements

Doctorants GRC

Sandrine Charnier

Lucile Dartois

Publications :

Recensions d’ouvrages :

Communications :

Marcel Kode

Titre de la thèse :

Résumé :

Laurie Pacini

Secretariat

Liens

Coordonnées

Laboratoire Interpsy